Préparation à l’écriture : les lignes, les ponts, les vagues, les boucles, etc
- Psychomotricité
- Recherche d’objets dans la classe
- Empreintes
- Observation d’œuvres d’art
- Peinture à la manière de certains artistes
- Utilisation de différents outils et supports
- Histoires, chansons et comptines
- Comparaison avec les lettres
