Il s’agit de la découverte d’un nouvel album : « La maîtresse est foldingue ».
Les enfants ont observé la 1e de couverture et émis des hypothèses sur le contenu du livre puis ils ont lu le 1er chapitre à domicile. En classe, ils ont pu utiliser les tablettes pour effectuer des petits jeux de compréhension à la lecture.
